课程特色

1. 悉心教学、协同创新的教学团队。

  《线性代数》课程教学团队是一支职称结构合理、科研能力和教学能力过硬、有高度责任心的队伍。团队以学科竞赛为平台，通过指导大学生从事科技创新，培养学生的科技创新能力。

2. 多样化的教学方法与手段相结合。

  采用启发式，讨论式，课堂精讲、返讲与自学相结合，本原教学法等教学方法,充分调动学生学习的兴趣与思维的积极性，注重学生思维能力的开发，尤其是创新性思维能力的培养，极大地提高了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。同时重视现代化手段、数学专业软件在课程教学中的应用，增加教学的直观性，化解数学的抽象和难点。将课堂教学与课外延伸相结合，将知识传授、能力培养、素质教育融为一体。

3. 课程资源与平台建设开放、个性化。

  （1）编写了一部适合地方应用型本科院校的教材及教学指导书，已在校内及韩山师范学院使用；

  （2）完善《线性代数》课程网站, 开发了习题探究、在线自测、考研辅导模块，引领学生自主化、个性化学习；

  （3）本课程电子教案、课件及部分教学视频、微课已上传课程网站，面向社会开放，服务于本校学生及本区域有需要的工程技术人员、经济与管理人员。